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江蘇自考的考試方式及命題
高等教育自學(xué)考試分為理論考試和實(shí)踐考核兩部分,理論考試方式為筆試,實(shí)踐考核包括論文答辯和實(shí)踐操作兩種。 自學(xué)考試命題有三種形式:全國統(tǒng)一命題;區(qū)域(省際)協(xié)作命題;省(自治區(qū)、直轄市)命題。三種形式相輔相成、相
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江蘇自考的考試方式及命題
高等教育自學(xué)考試分為理論考試和實(shí)踐考核兩部分,理論考試方式為筆試,實(shí)踐考核包括論文答辯和實(shí)踐操作兩種。 自學(xué)考試命題有三種形式:全國統(tǒng)一命題;區(qū)域(省際)協(xié)作命題;?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)命題。三種形式相輔相成、相
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成人高考和自考可以同時(shí)報(bào)名嗎?
留言:本科已畢業(yè)。成人高考和自學(xué)考試這兩種考試,可以今年9月份同時(shí)報(bào)名,學(xué)2個(gè)不同第二專業(yè),可以嗎回復(fù):可以。
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南京大學(xué)2018上半年自學(xué)考試本科專業(yè)畢業(yè)論文答辯報(bào)考須知
請報(bào)名我校自學(xué)考試本科專業(yè)畢業(yè)論文答辯的考生務(wù)必仔細(xì)閱讀:2018年(上半年)南京大學(xué)高等教育自學(xué)考試本科專業(yè)畢業(yè)論文答辯報(bào)考須知。1、本次論文按專業(yè)分為兩種寫作方式:①常規(guī)寫作方式(人力資源管理、行政管理學(xué)、
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江蘇省2017年7月自考考試通知書打印功能 將于6月23日17:00開放
各位考生:????????我省2017年7月自考考試通知書打印功能將于6月23日17:00開放,請考生抓緊時(shí)間,自行上網(wǎng)打印,以免影響考試。???注:為保證打印質(zhì)量,請考生盡量使用360瀏覽器的極速模式進(jìn)行打印。???打印途徑有以下兩種
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2017年下半年宿遷市自學(xué)考試及非學(xué)歷證書考試報(bào)名工作5月25日開始
5日開始。本次報(bào)名工作采用網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場報(bào)名兩種方式進(jìn)行,網(wǎng)上報(bào)名網(wǎng)址http://zxks.jseea.cn。本次報(bào)名考生端全面開放支付寶和微信支付?,F(xiàn)場網(wǎng)上報(bào)名、新生確認(rèn)時(shí)間為5月25-28日。報(bào)名期間同時(shí)進(jìn)行2017年7月自學(xué)考
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分享:你沒變強(qiáng),因?yàn)槟闾娣?/a>
▌王石 ? 這個(gè)世界上有兩種人,一種人是強(qiáng)者,一種人是弱者。強(qiáng)者給自己找不適,弱者給自己找舒適。想要變得更強(qiáng),就必須要學(xué)會強(qiáng)者的必備技能,那就是讓不適變得舒適。 ? 如果你學(xué)會了這種技能,你可以搞定很多事情,例如
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分享:10句話,拍案叫絕
第一句:結(jié)交“兩個(gè)朋友” 一個(gè)是運(yùn)動場,一個(gè)是圖書館。不斷地“充電”、“蓄電”、“放電” 第二句:培養(yǎng)“兩種功夫” 一個(gè)是本分,一個(gè)是本事。做人靠本分,做事靠
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江蘇省南京市2014年1月份自學(xué)考試(增考)成績查詢
江蘇省2014年1月份自考考試(增考)成績于今天下午公布,自考生可以通過以下兩種方式來查詢成績。固定電話或者電信用戶,撥打16883939查詢,資費(fèi)1元/分。2、自考網(wǎng)查詢系統(tǒng)查詢自己的成績,網(wǎng)址查詢art868.cn/chaxun
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簡析如何培養(yǎng)初中學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣
【論文摘要】初中數(shù)學(xué)內(nèi)容抽象,形式枯燥,推理嚴(yán)謹(jǐn), 學(xué)生感到乏味、厭倦,甚至產(chǎn)生恐懼心理,數(shù)學(xué)教師應(yīng)該激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,把枯燥乏味的數(shù)學(xué)教學(xué)轉(zhuǎn)化成為有趣的數(shù)學(xué)。 【論文關(guān)鍵詞】培養(yǎng);數(shù)學(xué);學(xué)習(xí);興趣 現(xiàn)在,有許多同學(xué)在踏進(jìn)中學(xué)大門的同時(shí)就擔(dān)心起來,擔(dān)心中學(xué)的老師太兇,擔(dān)心生活不習(xí)慣等,尤其是擔(dān)心學(xué)不好數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)內(nèi)容抽象,形式枯燥,邏輯推理嚴(yán)謹(jǐn),使中學(xué)的好多學(xué)生感到乏味、厭倦,甚至對數(shù)學(xué)產(chǎn)生恐懼心理,這也是再正常不過的事情。集中起來有兩種心理表現(xiàn):一是怕數(shù)學(xué)學(xué)不好,
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