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以自由落體運動為例談?wù)劇盎邮健苯虒W(xué)
所謂互動式教學(xué)，是在教學(xué)中教與學(xué)雙方交流、溝通、協(xié)商、探討，在彼此平等、彼此傾聽、彼此接納、彼此坦誠的基礎(chǔ)上，通過理性說服甚至辯論，達到不同觀點碰撞交融，激發(fā)教學(xué)雙方的主動性，拓展創(chuàng)造性思維，以達到提高教學(xué)效果的一種教學(xué)方式?；邮浇虒W(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相比，最大差異在一個字：“動”。傳統(tǒng)教學(xué)是教師主動，腦動、嘴動、手動，結(jié)果學(xué)員被動，神靜、嘴靜、行靜，從而演化為灌輸式，一言堂，“我打你通，不通也通”。而互動式教學(xué)根本上改變了這種狀況，真正做到“互動”，“教師主動”和“學(xué)員主動”，
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如何讓高校圖書館實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化淺探
高校圖書館如何借助現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)，推進網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，適應(yīng)信息化、自動化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)的進程，為院校教育教學(xué)和科研工作提供強大的資源保障和優(yōu)質(zhì)到位的服務(wù)，是所有高校圖書館面臨和亟待解決的重要問題。高校圖書館網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)關(guān)鍵是要樹立“自動化、網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)”的理念，充分利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和資源優(yōu)勢，以高校圖書館網(wǎng)站建設(shè)為平臺，以提升館員隊伍素質(zhì)為重點，不斷拓展實體圖書館服務(wù)的時間、空間，提升圖書館
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國際移民管理新課題
人口遷徙改變了世界面貌，拓展了人類視野，推動了經(jīng)濟交往、科技創(chuàng)新和社會進步。然而，在經(jīng)濟全球化背景下，國際移民管理正面臨越來越多的挑戰(zhàn)，如何進行科學(xué)有效管理，實現(xiàn)經(jīng)濟和社會效益最大化，是擺在各國面前的一大課題。 貢獻—— 推動經(jīng)濟交往，促進社會進步 移民伴隨人類社會發(fā)展而產(chǎn)生。早在2000多年前，亞洲和歐洲便通過絲綢之路，實現(xiàn)人員往來、商品流通和文化交流。新航路的開辟、工業(yè)革命的推進和經(jīng)濟全球化的深入，催生了人口遷徙的一個又一個高潮，從而改變了世界面貌，拓展了人類
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產(chǎn)品市場競爭戰(zhàn)略與公司債務(wù)融資選擇
［關(guān)鍵詞`債務(wù)融資選擇；產(chǎn)品市場競爭戰(zhàn)略；擴展模型 一、文獻回顧 B&L（1986）(956-970)有限責(zé)任模型存在很多未竟領(lǐng)域，后續(xù)研究逐步拓展其假設(shè)，從區(qū)分不確定性類型、競爭類型及破產(chǎn)成本等視角進行擴展研究，產(chǎn)生很多新穎結(jié)論，代表人物有B & L（1988）、Campos（1995）、Showalter（1995）等。但這些研究的絕大多數(shù)模型均拘泥于外生性標準債務(wù)合約和一期雙寡頭壟斷的對稱信息靜態(tài)分析模式，只有少數(shù)研究
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工業(yè)安裝業(yè)務(wù)競爭戰(zhàn)略
摘要：隨著經(jīng)濟的飛速發(fā)展，我國城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷的推進，居民的房屋建設(shè)，城鎮(zhèn)的基礎(chǔ)設(shè)施、配套設(shè)施也隨著社會發(fā)展的腳步逐漸加快，必然為工業(yè)的發(fā)展帶來了良好的拓展空間和契機，特別是為工業(yè)安裝事業(yè)提供了很廣闊的市場。工業(yè)安裝事業(yè)在工業(yè)發(fā)展中占有不可逾越的地位，不僅可以滿足人們生活的需要，也可以為中國經(jīng)濟的穩(wěn)定增長做出卓越的貢獻。但是隨著社會的變化，人們消費水平的不斷提高，工業(yè)安裝業(yè)務(wù)競爭也越來越激烈，潛心思考工業(yè)安裝業(yè)務(wù)競爭戰(zhàn)略是首當其沖的問題?！ ￡P(guān)鍵字
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成本會計教學(xué)初探
【摘要】當前,成本會計正經(jīng)歷著前所未有的變化,主要體現(xiàn)在成本會計技術(shù)手段與管理方法不斷更新,成本會計的應(yīng)用范圍不斷拓展。然而,現(xiàn)行的成本會計教學(xué)內(nèi)容、授課方法和手段等方面存在諸多問題。為使成本會計教學(xué)適應(yīng)時代需求,實現(xiàn)會計教育目標,有必要進行該課程的改革。 【關(guān)鍵詞】成本會計;教學(xué)手段;創(chuàng)新 一、傳統(tǒng)成本會計課程的演進 在20世紀80年代初,成本會計課程是從原《工業(yè)會計》課程中的工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品成本核算部分分離出來的,當
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譜寫會計管理新篇章
辦經(jīng)濟離不開會計,在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面建設(shè)小康社會的新時期,會計管理工作的地位、任務(wù)、作用、環(huán)境都發(fā)生了新的變化。會計與經(jīng)濟社會發(fā)展的聯(lián)系越來越緊密,經(jīng)濟體制改革推動了會計改革,會計改革伴隨著經(jīng)濟體制改革的深入而不斷推進,開辟了廣闊的空間,地位不斷提高,職能不斷拓展。會計改革又為經(jīng)濟體制改革提供了重要支持,極大地促進了社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。經(jīng)濟體制改革和會計改革“兩條線”就這樣在相互促進、相互推動中不斷進步。 財政部副部長王軍曾就今后
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數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在會計管理與分析的實用性研究
【摘要】隨著會計現(xiàn)代化的發(fā)展，會計越來越多的運用計算機技術(shù)的拓展。數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在數(shù)據(jù)處理和財會分析上具有獨特的優(yōu)越性。在會計管理和會計分析中，數(shù)據(jù)挖掘更是表現(xiàn)出極大的優(yōu)越性。不僅為企業(yè)決策者提供更為廣泛而有效的決策依據(jù)，而且可以提高企業(yè)戰(zhàn)略競爭能力，更加提高了會計分析的準確性和高效率。 【關(guān)鍵詞】數(shù)據(jù)挖掘；會計管理；計算機技術(shù) 一、數(shù)據(jù)挖掘 數(shù)據(jù)挖掘是從數(shù)據(jù)當中發(fā)現(xiàn)趨勢和模式的過程，它融合了現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)、知識信息系統(tǒng)、機器學(xué)習(xí)、決
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農(nóng)村地區(qū)國債發(fā)行制約因素及拓展思路
“國債下鄉(xiāng)”是金融服務(wù)“三農(nóng)”的具體體現(xiàn)，受到農(nóng)村居民的歡迎。但當前國債農(nóng)村地區(qū)發(fā)行量少與農(nóng)村市場需求量大矛盾突出，此現(xiàn)狀不僅與農(nóng)村地區(qū)的購買意愿、購買潛力不相匹配，而且對整體國債發(fā)行市場的穩(wěn)定性和預(yù)期可持續(xù)性造成潛在的不利影響。本文就農(nóng)村地區(qū)居民國債購買意愿進行了問卷調(diào)查，以此為基礎(chǔ)對農(nóng)村地區(qū)國債發(fā)行制約因素進行分析，并根據(jù)問題就如何拓展農(nóng)村國債市場進行了探討?！ 鴤∞r(nóng)村地區(qū) 市場拓展 一、農(nóng)村居民國債購買意愿與傾向調(diào)查 本次調(diào)查共發(fā)放問卷
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論清代前期對緬貿(mào)易政策及管理
?。壅?清代前期，在“邊境安穩(wěn)、和平友善”的對緬政策的指導(dǎo)下，清政府采取的是“寬松、自由、以民為本”的對緬貿(mào)易政策。強化對滇緬貿(mào)易的管理，設(shè)置專門機構(gòu)、規(guī)定具體的管理措施，促進了滇緬貿(mào)易的進一步繁榮?！ 。坳P(guān)鍵詞］ 清代；緬甸；貿(mào)易政策。 清朝建立以后，云南與緬甸之間的聯(lián)系得以加強，滇緬貿(mào)易往來得到進一步的鞏固和發(fā)展。隨著滇緬貿(mào)易的不斷深入和拓展，永昌、騰越等以邊防為主要功能定位的邊疆城鎮(zhèn)也逐漸發(fā)展成為人口眾多、經(jīng)濟文化繁榮的較大都市，同時也成為重要的國際貿(mào)易口岸，馬幫眾
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