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江蘇自考28882《畢業(yè)創(chuàng)作(實踐)》教材大綱
南京藝術(shù)學(xué)院編 (高綱號0679) 一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求 《畢業(yè)創(chuàng)作》課程是江蘇省高等教育自學(xué)考試美術(shù)專業(yè)(獨立本科段)書法篆刻方向的必修課程,是檢驗應(yīng)考者對書法創(chuàng)作的掌握情況而設(shè)置的一門課程。
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江蘇自考04334《中國畫創(chuàng)作(實踐)》教材大綱
南京藝術(shù)學(xué)院編 (高綱號0696) 一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求 《中國畫創(chuàng)作》課程是江蘇省高等教育自學(xué)考試美術(shù)專業(yè)(獨立本科段)書法篆刻方向不考外語的換考課程,是檢驗應(yīng)考者對中國畫實踐的掌握情況而設(shè)置的
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江蘇自考28871《畢業(yè)創(chuàng)作(實踐)》教材大綱
南京藝術(shù)學(xué)院編 (高綱號0676) 一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求 《畢業(yè)創(chuàng)作》課程是江蘇省高等教育自學(xué)考試美術(shù)專業(yè)(獨立本科段)中國畫方向的必修課程,是檢驗應(yīng)考者對中國畫創(chuàng)作的掌握情況而設(shè)置的一門課程。
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江蘇自考04321《寫意人物(實踐)》教材大綱
南京藝術(shù)學(xué)院編 (高綱號0675) 一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求 《寫意人物》課程是江蘇省高等教育自學(xué)考試美術(shù)專業(yè)中國畫方向的必修課程,是檢驗應(yīng)考者對中國畫實踐的掌握情況而設(shè)置的一門課程。 設(shè)置本課程的
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江蘇自考29795《化學(xué)教育統(tǒng)計與測量》教材大綱
江蘇教育學(xué)院編 (高綱號0800) 一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求 《化學(xué)教育統(tǒng)計與測量》是運用數(shù)理統(tǒng)計的原理和方法研究教育問題的一門應(yīng)用科學(xué),是化學(xué)本科專業(yè)師范專業(yè)方向的必修課程。 學(xué)習(xí)目的:使師范本
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江蘇自考29653《動物生產(chǎn)學(xué)》教材大綱
揚州大學(xué)編?(高綱號0817)????第一部分?課程的性質(zhì)與設(shè)置的目的???動物生產(chǎn)學(xué)是江蘇省高等教育自學(xué)考試養(yǎng)殖類專業(yè)畜牧獸醫(yī)方向課程模塊中的一門自考專業(yè)課程。它與動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)、動物遺傳育種與繁殖學(xué)、畜牧場環(huán)
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江蘇自考27854《動物傳染病與寄生蟲病學(xué)》教材大綱
高綱1106江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱27854家畜傳染病與寄生蟲病學(xué)揚州大學(xué)編江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會辦公室 《動物傳染病與寄生蟲病學(xué)》是養(yǎng)殖類專業(yè)獸醫(yī)方向的一門重要專業(yè)課。使用教材共分為兩部分:《動物
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目前江蘇省高等教育自學(xué)考試有哪些辦考形式和人才培養(yǎng)模式?
【問】老師您好,請問目前江蘇省高等教育自學(xué)考試有哪些辦考形式和人才培養(yǎng)模式?【答】同學(xué)你好,近年來,隨著改革的深入和社會對人才需求的變化,自學(xué)考試的辦考形式和人才培養(yǎng)模式也從一元向多元化方向發(fā)展,從原先僅面
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目前江蘇省高等教育自學(xué)考試有哪些辦考形式和人才培養(yǎng)模式?
【問】老師您好,請問目前江蘇省高等教育自學(xué)考試有哪些辦考形式和人才培養(yǎng)模式?【答】同學(xué)你好,近年來,隨著改革的深入和社會對人才需求的變化,自學(xué)考試的辦考形式和人才培養(yǎng)模式也從一元向多元化方向發(fā)展,從原先僅面
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目前江蘇省高等教育自學(xué)考試有哪些辦考形式和人才培養(yǎng)模式?
【問】老師您好,請問目前江蘇省高等教育自學(xué)考試有哪些辦考形式和人才培養(yǎng)模式?【答】同學(xué)你好,近年來,隨著改革的深入和社會對人才需求的變化,自學(xué)考試的辦考形式和人才培養(yǎng)模式也從一元向多元化方向發(fā)展,從原先僅面
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