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試論會計模擬實驗室建設與會計實驗教學

　【論文關鍵詞】 會計模擬實驗室　模擬教學　教學效果 　　【論文摘要】 因為在我國會計專業(yè)的學生不僅要有扎實系統(tǒng)的理論知識，還要對操作技能很熟練，本身會計學科的應用性和操作性都很強，所以必須把實驗教學作為創(chuàng)新教育的主要內容，相對來講，在高校的會計專業(yè)學生傾向于會計理論方面的學習，動手能力較差．畢業(yè)后難以很快適應工作需要，因此呢，建立會計模擬實驗室是搞好會計教學的重要條件，加大實驗室對內、對外開放力度，讓其成為有科學特點的實驗室，本文闡述了在教學過程中需要注重的教學方法與運用。