關(guān)于“自學(xué)考試本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）”

寫作統(tǒng)一格式及成績評定標(biāo)準(zhǔn)

一、 畢業(yè)論文（設(shè)計）寫作規(guī)范及要求

1、正文篇幅（包括圖表等）應(yīng)不少于5000字。

2、畢業(yè)論文（設(shè)計）成稿要求：

（1）畢業(yè)論文（設(shè)計）按教務(wù)處統(tǒng)一格式書寫、印制。

（2）文本紙張的規(guī)格為A4（210╳297mm）。論文在打印時，要求紙的四周留足空白邊緣，以便裝訂。每一頁的上方(天頭)和左側(cè)(訂口)分別留邊25mm，下方(地腳)和右側(cè)(切口)應(yīng)分別留邊20mm，裝訂線5 mm，頁眉和頁腳為0。

（3）論文應(yīng)由學(xué)生本人用計算機(jī)排版、打??；論文題目使用三號字，正文使用小四號字，首行縮進(jìn)2個字符，行距為單倍行距，一級標(biāo)題段前段后為0.5行，正文段前段后為0，字符間距為標(biāo)準(zhǔn)。為保證打印效果，學(xué)生在打印前，請將全文字體的顏色統(tǒng)一設(shè)置成黑色，單面打?。ǜ郊?自學(xué)考試本科生畢業(yè)論文標(biāo)準(zhǔn)格式----供經(jīng)管文法科專業(yè)學(xué)生用）。

（4）畢業(yè)論文格式原則上可參照《南京農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報》論文格式撰寫，特殊專業(yè)由學(xué)院指定本專業(yè)核心刊物的論文格式參照。

3、畢業(yè)論文（設(shè)計）文本格式次序：

論文題目，專業(yè)、作者及指導(dǎo)教師，中文摘要（200—300字），關(guān)鍵詞（3-5個），英文題目、專業(yè)、作者及指導(dǎo)教師，英文摘要（200—300個實(shí)詞），英文關(guān)鍵詞（3-5個實(shí)詞），前言（引言），正文：包括背景、方案、過程論述、結(jié)果分析等，結(jié)論，致謝，參考文獻(xiàn)，其它附圖、表等。

4、參考文獻(xiàn)應(yīng)在10篇以上，其中外文文獻(xiàn)至少2篇；正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用［x］標(biāo)明，［x］中的X序號應(yīng)與正文之后刊出的“參考文獻(xiàn)”中序號一致。

5、圖紙、圖表布局合理，整潔，線條粗細(xì)均勻，標(biāo)注規(guī)范，注釋準(zhǔn)確，圖表單位要統(tǒng)一為國際單位制。

6、除英語、日語等專業(yè)需用該專業(yè)語言寫作外，其他專業(yè)均用漢語寫作；要求文字通順、層次分明、觀點(diǎn)明確、論據(jù)可信；文中的專業(yè)術(shù)語、計量單位、圖表格式、文字書寫以及引文，均應(yīng)按正式出版物要求來表述。

7、畢業(yè)論文（設(shè)計）一律為左側(cè)裝訂，裝訂次序?yàn)椋悍饷?、目錄、正文、致謝、參考文獻(xiàn)、畢業(yè)論文（設(shè)計）成績評定表等。

二、 答辯與成績評定

1、指導(dǎo)教師應(yīng)根據(jù)畢業(yè)論文（設(shè)計）規(guī)范化的要求，檢查學(xué)生完成工作任務(wù)的情況，督促學(xué)生抓緊完成畢業(yè)論文（設(shè)計）的撰寫、修改、定稿工作, 按百分制在“指導(dǎo)教師評定意見”一欄填寫指導(dǎo)意見及成績。

2、學(xué)生必須在答辯前兩周將定稿的畢業(yè)論文（設(shè)計）全部材料交給指導(dǎo)教師，指導(dǎo)教師在填寫指導(dǎo)意見后，根據(jù)自考科安排，及時將材料轉(zhuǎn)給合適的教師（或外聘專家）評閱。評閱教師要根據(jù)論文選題的價值與合理性、論文的創(chuàng)新性、文字表達(dá)水平、論文寫作的規(guī)范化程度等認(rèn)真評閱，按百分制在“評閱教師評定意見”一欄填寫評閱意見及成績，并對學(xué)生答辯資格進(jìn)行審核。有條件的學(xué)院可考慮匿名評閱，即評閱教師在不知道指導(dǎo)教師姓名和給定成績的情況下對論文進(jìn)行評閱。

3、論文答辯由答辯小組組長主持。答辯委員會及答辯小組成員必須由講師職稱以上（或相當(dāng)職稱的科技人員）的人員擔(dān)任。答辯小組負(fù)責(zé)向?qū)W生公布答辯小組教師名單和學(xué)生參加答辯的時間及地點(diǎn)。提倡各學(xué)院組織學(xué)生以多媒體形式進(jìn)行答辯。

4、答辯時學(xué)生簡要報告畢業(yè)論文（設(shè)計）的主要內(nèi)容，時間應(yīng)在10分鐘左右，答辯會上的提問應(yīng)圍繞課題進(jìn)行，重在考核學(xué)生分析問題、解決實(shí)際問題的能力，以及對基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能的掌握程度。答辯結(jié)束后，答辯小組以協(xié)商或投票方式按百分制給學(xué)生評出答辯成績，一個專業(yè)或班級分設(shè)幾個答辯組時，學(xué)院要統(tǒng)一考慮分組論文水平和成績評定的一致性。

5、畢業(yè)論文（設(shè)計）的成績應(yīng)全面衡量，即衡量“做—寫—講—辯”全過程。應(yīng)根據(jù)其在畢業(yè)實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)與工作態(tài)度、畢業(yè)論文（設(shè)計）質(zhì)量、畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯時的表現(xiàn)等由院答辯委員會給予綜合評定成績（各學(xué)院可結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)和要求，制定相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)），填寫“本科生畢業(yè)論文（設(shè)計）答辯及綜合評分表”；若三項(xiàng)評分懸殊過大，其綜合評定成績的裁決權(quán)在院答辯委員會。綜合評定成績必須堅持標(biāo)準(zhǔn),從嚴(yán)要求?！皟?yōu)秀”成績的比例一般掌握在20%左右，成績應(yīng)呈正態(tài)分布。畢業(yè)論文（設(shè)計）綜合評定成績不及格者應(yīng)按學(xué)校的學(xué)籍管理規(guī)定處理。

6、綜合評定成績采用五級記分制（即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格）標(biāo)準(zhǔn)，其對應(yīng)分?jǐn)?shù)如下：