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江蘇第二師范學(xué)院自考師范類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)論文評(píng)審報(bào)名通知

一、申報(bào)的專(zhuān)業(yè)和條件本院主考師范類(lèi)本科專(zhuān)業(yè)為：思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、生物教育、地理教育、歷史教育、英語(yǔ)教育和教育管理共十個(gè)專(zhuān)業(yè)。上述專(zhuān)業(yè)考生在完成考試計(jì)劃規(guī)定課程的

江蘇師院自考2019年地理教育（本科）畢業(yè)論文實(shí)踐安排

江蘇師院自考2019年地理教育（本科）畢業(yè)論文實(shí)踐安排將于9月10日開(kāi)始報(bào)名……

南京市部分教師職稱(chēng)評(píng)定需加考2門(mén)相關(guān)自考專(zhuān)業(yè)主干課程的說(shuō)明

因江蘇省教育考試院已經(jīng)對(duì)思想政治教育、漢語(yǔ)言文學(xué)教育、英語(yǔ)教育、歷史教育、數(shù)學(xué)教育、物理教育、化學(xué)教育、生物教育、地理教育、美術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理等11個(gè)本科專(zhuān)業(yè)實(shí)行了停考，不再接納新考生報(bào)名。為解決南京市

江蘇省自考2070702地理教育本科段專(zhuān)業(yè)課程表（停報(bào)?。?/a>

分享：少說(shuō)話，多行動(dòng)

總有的人老愛(ài)夸夸其談，云里霧里，天文地理，好象無(wú)所不知。就象我，沒(méi)有什么見(jiàn)識(shí)，或只懂得個(gè)半吊子，逢人說(shuō)說(shuō)，逢問(wèn)說(shuō)說(shuō)。好象是一個(gè)學(xué)術(shù)上的大師級(jí)人物，人家的祖師爺，是一個(gè)才高八斗之人物似的。對(duì)朋友、對(duì)親人總老是好為

科學(xué)發(fā)展觀的哲學(xué)文化價(jià)值探討

 在全黨內(nèi)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略部署。中央對(duì)此高度重視，提出了一系列明確要求，中央領(lǐng)導(dǎo)同志率先垂范、帶頭參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。胡錦濤總書(shū)記多次就全黨深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)，開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的繼續(xù)，是深入推進(jìn)改革開(kāi)放、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求。為了更好地理解科學(xué)發(fā)展觀的理論內(nèi)

試析雙關(guān)視角解析老友記的幽默

　　論文摘要：在現(xiàn)代英語(yǔ)中，雙關(guān)（pun）被歸納為一種幽默的修辭方式，巧妙地利用詞的諧音、詞的多義或歧義等，在同一句話里同時(shí)表達(dá)不同的意義，以形成語(yǔ)言生動(dòng)活潑、幽默詼諧或嘲弄譏諷的修辭效果。本文以美劇《老友記》（friends）中的對(duì)話為實(shí)例，對(duì)其中運(yùn)用的雙關(guān)進(jìn)行詳細(xì)分析，以使人們能更好地理解雙關(guān)幽默語(yǔ)言的特點(diǎn)，掌握其文化內(nèi)涵，從而提高理解和運(yùn)用英語(yǔ)語(yǔ)言的能力。  　　論文關(guān)鍵詞：雙關(guān)；諧音；多義；歧義；《老友記》  　　  　　《老友記》是很受大家歡迎的

英漢語(yǔ)言文化思維對(duì)翻譯研究的影響

        語(yǔ)言基本上是一種文化和社會(huì)產(chǎn)品，要理解它就應(yīng)該從文化和社會(huì)的角度出發(fā)。英漢兩種語(yǔ)言之間的文化差異給其在語(yǔ)義層面上的轉(zhuǎn)換帶來(lái)了巨大的障礙，其差異首先表現(xiàn)為價(jià)值觀念的不同。漢文化是一元文化，強(qiáng)調(diào)“社團(tuán)價(jià)值論”；英文化是多元文化，崇尚“個(gè)人價(jià)值至上論”。除了價(jià)值觀念差異之外，英漢文化差異還與兩個(gè)民族所處的地理環(huán)境與社會(huì)環(huán)境、氣候條件和風(fēng)俗習(xí)慣等息息相關(guān)。    &nb

利用地理課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)倫理道德教育

　    生態(tài)倫理道德是學(xué)生道德素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，利用地理課對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)倫理道德教育有著明顯的優(yōu)勢(shì)，在教育教學(xué)中，尤其是利用鄉(xiāng)土地理對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)倫理道德教育，可以起到特殊的效果。鄉(xiāng)土地理教育在初中階段進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐中，往往處于不被重視的地位，高中地理教學(xué)中更是無(wú)人問(wèn)津，造成學(xué)生對(duì)本地地理知識(shí)一知半解。在高中地理教學(xué)中密切聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，特別是本地現(xiàn)實(shí)，滲透輔助以鄉(xiāng)土地理知識(shí)，能夠使學(xué)生從當(dāng)?shù)啬酥辽磉叺膶?shí)際情況具體事例，切實(shí)感受到生態(tài)環(huán)境的重要性和緊迫

淺談建筑工程施工信息管理研究

　論文關(guān)鍵詞：工程施工信息管理　施工管理信息系統(tǒng)　項(xiàng)目信息門(mén)戶(hù)　地理信息系統(tǒng) 　　論文摘要：本文首先詳細(xì)介紹了工程施工信息的特點(diǎn)和分類(lèi)，明確了工程施工信息的重要作用，提出了對(duì)工程施工信息進(jìn)行科學(xué)高效的管理的必要性，最后詳細(xì)介紹了當(dāng)前施工信息管理在實(shí)踐工作中常用的三種信息平臺(tái)，分別是基于數(shù)據(jù)庫(kù)的工程施工管理信息系統(tǒng)、以信息共享與協(xié)同工作為基礎(chǔ)的項(xiàng)目信息門(mén)戶(hù)和以空間建模與分析為特征的地理信息系統(tǒng)?！　」こ淌┕ば畔⒆鳛槭┕ぶ懈黜?xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和依據(jù)，涉及到多環(huán)節(jié)、多渠道、多部門(mén)和多專(zhuān)業(yè)，為