自考指南
自考專業(yè)
自考網(wǎng)校課堂
考試安排
.png "成人高考咨詢")
成考咨詢
-
江蘇自考27786《公共關(guān)系學(xué)》教材大綱
南京大學(xué)編 （高綱號0112） 前言 公共關(guān)系學(xué)是近十年來在我國改革開放的形勢下發(fā)展起來的一門新興學(xué)科。它對于企業(yè)、政府、政黨、社團(tuán)等各種社會組織的發(fā)展，具有重要的實踐意義。我國公共關(guān)系學(xué)者運(yùn)用馬克思主義
-
江蘇自考27457《環(huán)境法學(xué)》教材大綱
27457 環(huán)境法學(xué)河海大學(xué)編 高綱0902 一、課程性質(zhì)及其設(shè)置目的與要求（一）課程性質(zhì)和特點(diǎn) 環(huán)境法學(xué)既是我省高等教育自學(xué)考試環(huán)境工程專業(yè)的必修課程，也是我國高等學(xué)校法律專業(yè)的核心課程。環(huán)境法學(xué)是一門新興的邊
-
試論高等職業(yè)教育會計專業(yè)教學(xué)存在問題與解決方案
論文摘要：目前高職院校的會計教育在高職教育新興模式下，無論是教育觀念、課程體系、教學(xué)方法、考核體系、師資力量等都稍顯滯后，這些問題的存在制約了高職會計專業(yè)的發(fā)展。文章針對高職會計專業(yè)教學(xué)存在的問題，結(jié)合高職教育的特點(diǎn)提出相應(yīng)的解決措施。 論文關(guān)鍵詞：高職；會計專業(yè)；教學(xué) 教學(xué)環(huán)節(jié)是高職會計專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，教學(xué)質(zhì)量的高低直接影響了人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低。但目前高職會計專業(yè)教學(xué)中存在著一些問題，如教育觀念、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段、實踐教學(xué)和師資方面等，
-
淺析認(rèn)知語言學(xué)哲學(xué)基礎(chǔ)與語言教學(xué)
論文關(guān)鍵詞：認(rèn)知語言學(xué) 經(jīng)驗現(xiàn)實主義 認(rèn)知模式 語言教學(xué) 論文摘要：認(rèn)知語言學(xué)的發(fā)展離不開特定的哲學(xué)基礎(chǔ)，隨著研究的深入，認(rèn)知語言學(xué)也提出了新的哲學(xué)觀點(diǎn)，本文綜合論述了認(rèn)知語言學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)，旨在進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)哲學(xué)對認(rèn)知語言學(xué)發(fā)展的重要性及對語言教學(xué)的指導(dǎo)作用。 ０ 引言 認(rèn)知語言學(xué)是近十幾年來國際理論語言學(xué)界新興的一個語言學(xué)
-
武漢新港物流管理實訓(xùn)基地建設(shè)初步研究
摘要：武漢新港物流管理專業(yè)是湖北省第一批高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目。本文探討利用校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地的前提下，加強(qiáng)與武漢新港一線企業(yè)的聯(lián)系，和企業(yè)合作建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)基地，由企業(yè)協(xié)助完成實踐教學(xué)甚至直接負(fù)責(zé)學(xué)生實際能力的培養(yǎng)模式?！ ￡P(guān)鍵詞：武漢新港 實習(xí)實訓(xùn)基地 建設(shè) 武漢新港物流管理專業(yè)是湖北省第一批高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興（支柱）產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目，建設(shè)好武漢新港物流管理專業(yè)實習(xí)實訓(xùn)基地，是實現(xiàn)培養(yǎng)計劃目標(biāo)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)?！ ∫劳形錆h新港一線企業(yè) 1、依托行業(yè)，建立校外
-
現(xiàn)代設(shè)計理論與方法教學(xué)模式探析
論文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代設(shè)計 教學(xué)模式 探討 論文摘要：本文針對《現(xiàn)代設(shè)計理論與方法》這門課的特點(diǎn)，以虛擬設(shè)計技術(shù)為實例，以提高學(xué)生應(yīng)用能力，進(jìn)而實現(xiàn)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為目標(biāo)，針對《現(xiàn)代設(shè)計理論與方法》課程的教、學(xué)、考等方面的教學(xué)模式進(jìn)行了分析探討。 引言 隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展以及計算機(jī)技術(shù)的廣泛應(yīng)用，設(shè)計領(lǐng)域正在進(jìn)行一場深刻的變革，各種現(xiàn)代設(shè)計理論與方法不斷涌現(xiàn)，設(shè)計方法更為科學(xué)、系統(tǒng)、完善和先進(jìn)。傳統(tǒng)設(shè)計方法已發(fā)展成為一門新興的綜合性、交叉性學(xué)科——現(xiàn)代設(shè)計理論與方法?，F(xiàn)代設(shè)
-
淺析omron視覺系統(tǒng)F150在玻錐行業(yè)中的應(yīng)用
視覺檢測技術(shù)是建立在計算機(jī)視覺研究基礎(chǔ)上的一門新興檢測技術(shù),介紹omron視覺系統(tǒng)F150在安飛電子玻璃有限責(zé)任公司玻錐生產(chǎn)線上的應(yīng)用。系統(tǒng)控制器通過專用信號線與攝像機(jī)及光源裝置相連,使用者可手持編程器,在顯示器上選擇測量模式,檢查區(qū)域及設(shè)定檢查條件。最后在控制器中產(chǎn)生特定信號,由omron PLC接收控制執(zhí)行元件產(chǎn)生程序要求的動作,完成取像、檢測、執(zhí)行等動作。系統(tǒng)的使用包括判斷條件設(shè)置、檢查項目和領(lǐng)域設(shè)定、測量并輸出顯示等。 1 引言 機(jī)器視覺技術(shù)作為計算
-
淺析公共管理學(xué)科多元立體化教學(xué)模式的研究與實踐
論文關(guān)鍵詞： 公共管理學(xué)科 多元立體化教學(xué)模式 實施理念 實施途徑 論文摘 要： 隨著高等教育的國際化，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不能滿足公共管理學(xué)科教學(xué)的需要，為此本文分析了公共管理學(xué)科多元立體化教學(xué)模式的涵義、意義和教育理念，并在此基礎(chǔ)上提出了公共管理學(xué)科多元立體化教學(xué)模式的實施路徑?！ 」补芾韺W(xué)科是一門新興的、實踐性、應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科，如何在公共管理學(xué)科中加強(qiáng)創(chuàng)新教育，構(gòu)建知識、能力、素質(zhì)為一體的創(chuàng)新教育模式，培養(yǎng)具有團(tuán)隊精神和創(chuàng)新精神的復(fù)合型創(chuàng)新型公共管理人才，已成為我國公共
-
淺談行為財務(wù)理論
摘 要：行為財務(wù)理論作為一個新興的研究領(lǐng)域從上世紀(jì)80年代引入了我國，它的研究不僅解釋了市場中的許多異常現(xiàn)象，也對傳統(tǒng)財務(wù)理論形成了挑戰(zhàn)，一些無法用傳統(tǒng)財務(wù)理論來解釋的現(xiàn)象，行為財務(wù)理論為我們提供了一個全新的視野。本文介紹了行為財務(wù)理論的內(nèi)涵及研究對象，分析了財務(wù)理論的理論基礎(chǔ)和基本模型，從而揭示了行為財務(wù)理論對傳統(tǒng)財務(wù)和金融業(yè)的啟迪、不足和發(fā)展前景的展望。 關(guān)鍵詞：行為財務(wù) 基本模型 財務(wù)管理 &nb
-
中國和印度的海上戰(zhàn)略競爭
在冷戰(zhàn)后的力量重新分配中，亞洲的地位無疑在上升。這主要?dú)w結(jié)于中國和印度這兩個亞洲大國綜合國力的增長。但是，中印兩國在上升為世界大國的過程中將不可避免地出現(xiàn)地區(qū)競爭。由于許多突出的安全問題，兩國潛在的對抗性不容忽視?！ 喼奘且粋€海洋結(jié)構(gòu)的區(qū)域。中印兩國互動與海洋或瀕海地區(qū)有很大關(guān)系。兩個國家沒有共同的海上邊界，但這并不影響兩國的海上競爭。作為新興力量，中印兩國的現(xiàn)實安全問題分別在西太平洋和印度洋，但兩國的戰(zhàn)略范圍已經(jīng)在這兩個區(qū)域重疊，這導(dǎo)致兩國將各自的海上戰(zhàn)略觸角擴(kuò)展到了整個亞洲地區(qū)。
搜索列表
