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  • 基于園本課程開發(fā)背景下研究教師教育理念的形成

      隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷發(fā)展,“園本課程”日漸為人們所重視,越來(lái)越重要。幼兒教師在幼兒園課程改革中的地位是無(wú)人能及的,同時(shí)也對(duì)幼兒教師提出了更高的要求,要求他們能夠不斷提高自身綜合素質(zhì),形成適宜的教育理念以便有效地開發(fā)和發(fā)展園本課程。本文在園本課程開發(fā)的背景下,研究幼兒教師應(yīng)該持有的符合時(shí)代精神、與時(shí)俱進(jìn)的教育理念如下:   “園本課程”是指以國(guó)家法律法規(guī)及相關(guān)政策為指導(dǎo),以幼兒園自己的環(huán)境和條件為基礎(chǔ),以幼兒的現(xiàn)實(shí)需要和學(xué)習(xí)興趣為出發(fā)點(diǎn),以幼兒園教師為開發(fā)主體,幼兒園、社區(qū)和家

  • 基層醫(yī)院消化系統(tǒng)常見病臨床用藥分析

    【摘要】目的 為社區(qū)醫(yī)院消化系統(tǒng)用藥提供合的用藥指導(dǎo)。方法 消化系統(tǒng)疾病是社區(qū)常見病,多表現(xiàn)在腹痛,腹脹,腹瀉,反酸,嘔吐等癥,本次研究以社區(qū)多發(fā)病常見病為出發(fā)點(diǎn),選取急性胃炎,慢性胃炎,急性腸炎為觀察點(diǎn),結(jié)合社區(qū)臨床用藥,隨機(jī)選取處方300張,通過(guò)對(duì)社區(qū)醫(yī)師用藥與對(duì)癥處理分析,歸納出消化系統(tǒng)常見病用藥指征,為社區(qū)臨床用藥提供有效幫助,規(guī)范合理用藥。結(jié)論 消化系統(tǒng)合理用藥須從基層社區(qū)醫(yī)院做起。【關(guān)鍵詞】 消化系統(tǒng)疾病 合理用藥 臨床用藥分析【Abstract】 objective Fo

  • 社區(qū)門診老年輸液患者心理護(hù)理的應(yīng)用

    【摘要】 探討心理護(hù)理在門診輸液過(guò)程中對(duì)老年患者的影響,保證門診老年患者輸液的安全、有效的進(jìn)行治療,創(chuàng)建一個(gè)和諧的就醫(yī)環(huán)境?!娟P(guān)鍵詞】 老年患者 心理問(wèn)題 心理護(hù)理 有效溝通 目前,隨著醫(yī)療水平的提高,死亡率及生育率的下降,我國(guó)已逐漸進(jìn)入老齡化社會(huì)。隨年齡增長(zhǎng),老年人組織器官和生理功能逐漸衰退,對(duì)疾病的易感染性增加,修復(fù)能力下降,老年病人的發(fā)病率、門診或住院治療率比其他年齡組高, 在門診輸液治療的老年患者越來(lái)越多.老年心理問(wèn)題已成為輸液室護(hù)士必須面對(duì)且要處理好的重要問(wèn)題 現(xiàn)將我們的做法

  • 淺析西部城市社區(qū)推行居家養(yǎng)老模式的可行性分析

      論文摘要:隨著我國(guó)人口老齡化的加劇,在當(dāng)前“未富先老”的社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況下采取什么樣的養(yǎng)老模式已經(jīng)成為全社會(huì)的焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。居家養(yǎng)老模式符合中國(guó)養(yǎng)老的文化傳統(tǒng),得到政府的大力支持,迎合社會(huì)公眾的現(xiàn)實(shí)需要,具備較完善的社區(qū)組織體系,作為一種社會(huì)體制的創(chuàng)新模式在西部城市社區(qū)推行具備有效可行性。   論文關(guān)鍵詞:城市社區(qū);居家養(yǎng)老;可行性   2010年的第六次全國(guó)人口普查顯示,四川省達(dá)州市60歲以上老年人口96.36萬(wàn),占人口總數(shù)的14.1%,其中80歲以上老年人口9.19萬(wàn),占老

  • 淺析我國(guó)城市社區(qū)公益服務(wù)創(chuàng)新管理機(jī)制的思考

      論文摘要:隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型、企業(yè)轉(zhuǎn)制和政府職能轉(zhuǎn)變,越來(lái)越多的“單位人”成為“社會(huì)人”,社區(qū)作為社會(huì)服務(wù)的有效載體將承擔(dān)更多的為居民提供公益服務(wù),組織公益活動(dòng)的職能。但是,從調(diào)研看,目前我國(guó)在社區(qū)公益服務(wù)發(fā)展方面還存在著一些問(wèn)題,這些將阻礙社區(qū)居民公益意識(shí)的培養(yǎng)和社區(qū)公益組織的發(fā)展。文章不僅指出了我國(guó)當(dāng)前社區(qū)公益金項(xiàng)目開展中存在的問(wèn)題,而且從推動(dòng)我國(guó)城市社區(qū)公益服務(wù)的不斷完善的角度提出了自己的思考與建議。   論文關(guān)鍵詞:城市社區(qū);公益服務(wù);創(chuàng)新管理   20世紀(jì)80年代開始,

  • 我國(guó)老齡化社會(huì)過(guò)程中存在的問(wèn)題

     摘要:目前,中國(guó)老年人口正以年均高于 3%的速度增長(zhǎng),但政府應(yīng)對(duì)老齡化社會(huì)的措施還不夠完善,老齡化社會(huì)的到來(lái)使我國(guó)人口總撫養(yǎng)比大幅攀升,使老年群體存在諸多的健康問(wèn)題,同時(shí)老年社區(qū)護(hù)理服務(wù)現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀,創(chuàng)建新型老年社區(qū)問(wèn)題顯得迫在眉睫。 關(guān)鍵詞:老齡化 問(wèn)題 老年社區(qū)。 我國(guó)從 1999 年進(jìn)入老齡化,2004 年底我國(guó) 60 歲以上老年人口為 1.43 億,2005 年底,中國(guó) 60 歲以上老年人口近 1.44 億,占總?cè)丝诘谋壤_(dá) 11%。目前,中國(guó)老年人口正以年均高于 3%

  • 簡(jiǎn)論轉(zhuǎn)制社區(qū)基層組織人員職務(wù)犯罪問(wèn)題研究

      論文摘要 實(shí)踐中對(duì)如何把握轉(zhuǎn)制社區(qū)基層組織人員職務(wù)犯罪定性常有爭(zhēng)議,本文嘗試結(jié)合理論與實(shí)踐,對(duì)司法實(shí)務(wù)中存在爭(zhēng)議的主體認(rèn)定、國(guó)有土地管理及土地征用補(bǔ)償費(fèi)管理等問(wèn)題進(jìn)行了研判。   論文關(guān)鍵詞 轉(zhuǎn)制社區(qū) 基層組織人員 職務(wù)犯罪   隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,農(nóng)村城市化的進(jìn)程也隨之加快,原有農(nóng)村用地逐漸被納入城市范圍,但相應(yīng)的建設(shè)規(guī)劃表現(xiàn)出強(qiáng)烈的城鄉(xiāng)差異,“城中村”作為特定時(shí)代的產(chǎn)物應(yīng)運(yùn)而生。近年來(lái),國(guó)家通過(guò)一系列轉(zhuǎn)制措施試圖消除“城中村”的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu),而由于缺乏監(jiān)管、私欲膨脹,出現(xiàn)

  • 新醫(yī)改形勢(shì)下公立醫(yī)院融資問(wèn)題初探

    摘要:公立醫(yī)院由于是不以盈利為目的的醫(yī)院,醫(yī)院本身要想發(fā)展壯大,就必須具備先進(jìn)的硬件設(shè)施,更新這些硬件需要大量的資金,在醫(yī)院自有資金不足的情況下如何進(jìn)行融資變成了擺在公立醫(yī)院面前的一道難題,本文通過(guò)分析各種融資方式的利弊對(duì)公立醫(yī)院的融資問(wèn)題做了初步的探索。   關(guān)鍵詞:公立醫(yī)院 融資方式 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)      公立醫(yī)院是指政府舉辦的納入財(cái)政預(yù)算管理的醫(yī)院,也就是國(guó)營(yíng)醫(yī)院、國(guó)家出錢辦的醫(yī)院。也可以理解成國(guó)立,醫(yī)院分3個(gè)等級(jí),一級(jí)是社區(qū)醫(yī)院,二級(jí)是縣級(jí)的醫(yī)院,三級(jí)是市級(jí)的醫(yī)院。始于2006年

  • 行動(dòng)學(xué)習(xí)法在公務(wù)員培訓(xùn)改革中的創(chuàng)新實(shí)踐

      公務(wù)員素質(zhì)的高低關(guān)系著政府的工作效率和質(zhì)量。行動(dòng)學(xué)習(xí)法堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中行動(dòng),在行動(dòng)中反思,在反思中創(chuàng)新的理念。作為公務(wù)員培訓(xùn)改革的創(chuàng)新途徑,行動(dòng)學(xué)習(xí)法對(duì)于提高公務(wù)員素養(yǎng),增強(qiáng)政府工作實(shí)效具有積極意義。行動(dòng)學(xué)習(xí)法;公務(wù)員培訓(xùn);改革路徑 1990年,彼得?圣吉在麻省理工學(xué)院(MIT)斯隆管理學(xué)院創(chuàng)立了“組織學(xué)習(xí)中心”,同年推出經(jīng)典專著:《第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐》,從此在全世界范圍內(nèi)引發(fā)了一場(chǎng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的管理浪潮,極大地推動(dòng)了學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)

  • 非公募基金會(huì)的社會(huì)資本探究

        摘要:非公募基金會(huì)作為新興的社會(huì)力量,還處于初級(jí)階段,需要改革和完善。文章以社會(huì)資本力量作為支撐,分析了目前非公募基金會(huì)存在的不足,并結(jié)合實(shí)際提出了三項(xiàng)具有針對(duì)性的治理對(duì)策。   關(guān)鍵詞:社會(huì)資本;非公募基金會(huì);社會(huì)網(wǎng)絡(luò);規(guī)范;信任      一、社會(huì)資本理論  ?。ㄒ唬┥鐣?huì)網(wǎng)絡(luò)   在社會(huì)資本理論中社會(huì)網(wǎng)絡(luò)特指人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。是社會(huì)資本的重要構(gòu)成之一。它是一種多線路的聯(lián)系,聯(lián)系中的每個(gè)人都共享著多種利益。網(wǎng)絡(luò)包括了多種多樣的聯(lián)系,如朋友或者鄰居關(guān)系、社區(qū)主從

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