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圖文全國2014年4月自考質(zhì)量管理一試題
絕密★考試結束前 全國2014年4月高等教育自學考試 質(zhì)量管理(一)試題 課程代碼：00153 請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。 選擇題部分 注意事項： 1.答題前，考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。 2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。 一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分) 在每
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淮安盱眙：2014年上半年自學考試準備工作就緒
2014年上半年自學考試將于本月19日、20日舉行，針對今年考試考務工作的新特點，新要求，盱眙考辦全體工作人員按照按照“穩(wěn)定規(guī)模，規(guī)范管理，保證質(zhì)量”的工作思路，周密謀劃，規(guī)范考試組織流程，著眼于“三個
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選擇自考的十大理由
1、自學考試實行“教、考分離”，由國家和省市教育部門把握教學和考試水準，能保證教學質(zhì)量，特別是理論課的教學質(zhì)量好，這有利于廣大自考畢業(yè)生以后的再學習和再提高。 2、我國高自考的學歷已經(jīng)得到美國、英國
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淺談中學生英語閱讀不良習慣的成因及其對策
【摘 要】 目前中學生在英語學習的過程中會碰到這樣或那樣的障礙，其中最值得關注的是，不少中學生均不同程度地存在著某些不良的英語閱讀習慣，而這些不良的英語閱讀習慣嚴重制約了中學生英語閱讀的速度和質(zhì)量，本文擬就中學生英語閱讀過程中所可能存在的不良閱讀習慣及其成因作出了比較恰如其分的分析與探討，同時，對如何有效高效地進行英語閱讀提出了比較科學的應對之策。 【關鍵詞】 中學生英語閱讀 不良英語閱讀習慣 閱讀策略 高中英語教學大綱明確規(guī)定，高中生側重于提高英語閱讀能力。江蘇
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論小學作文中語言表達能力和修改能力的培養(yǎng)
論文摘要:作文教學是小學語文教學中的一項重要任務,作文能力是小學生語文能力的重要組成部分。本文主要從語言表達能力和修改能力兩方面來談談小學生作文能力的培養(yǎng)。 對于小學生而言,作文水平是衡量學生語文學習質(zhì)量的重要方面。對于教師而言,作文教學比閱讀和口語交際教學更難,付出努力卻收效甚微,目前我國小學生的寫作能力并不理想。我國學者曾做過一些調(diào)查研究,結果發(fā)現(xiàn):小學生寫作中的觀察和理解能力、分析和概括能力、思維能力和表達能力等都存在
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淺析完善高職學生心理健康教育方式的分析
【論文關鍵詞】高職學生 心理健康 方式 【論文摘 要】高職學生心理健康教育是當前高職院校思想政治教育工作的重要內(nèi)容，如何有效地實施心理健康教育，及時發(fā)現(xiàn)和化解高職學生中存在的心理問題，是當前高職院校開展穩(wěn)定工作面臨的一個難題。本文從存在的問題出發(fā)，探討了高職學生心理教育的方式問題?！ ∫?高職心理健康教育中存在的問題 在現(xiàn)階段，高職院校要提質(zhì)增效，由規(guī)模發(fā)展向質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展轉軌，必須把心理健康教育工作擺在重要位置。但總有許多高職院校更多地將心理健康教育停留在“雷聲大、雨點小
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“團體心理”與體育教學研究
摘 要 本文對“團體心理”在體育教學中的積極與消積作用進行分析，并從教學管理視角提出充分發(fā)揮“團體心理”作用對提高體育教學質(zhì)量的意義。關健詞 團體心理 體育教學 教學管理 前言 體育教師在教學過程中應使全班學生的思想和行動一致，嚴格地按照教學程序完成教學任務。要想使學生的思想和行動一致，教師必須掌握全體學生在教學過程中所表現(xiàn)出來的心理行為傾向，即團體心理。掌握了學生團體心理活動規(guī)律，對體育教學的科學管理極為有利。團體心理，是指一群人在其同一規(guī)范與目標的指引下協(xié)同活動中所表現(xiàn)出來的一
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淺談新時期職業(yè)教育班主任工作的創(chuàng)新思路研究
論文關鍵詞 職業(yè)教育 班主任 創(chuàng)新思路 論文摘 要 高等職業(yè)教育班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領導者實施教育、教學工作計劃的得力助手，也是學校與教師之家溝通的橋梁。班主任工作的好壞，直接決定了職業(yè)教育的質(zhì)量和效果。本文從班主任要堅持言傳身教、引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和掌握學生違紀時的處理技巧三個方面討論了新時期職業(yè)教育班主任工作的創(chuàng)新思路。 班主任首先要了解學生的心理特點，因人施教，對癥下藥。師生之間只有做到了相互了解，相互信任，才能把我們提出來
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試析高校高爾夫課程建設現(xiàn)狀與對策研究
論文摘要：隨著我國高校高等教育制度改革的深入以及教學質(zhì)量的提高，近年來，高校建設的重點以從簡單的知識能力的培養(yǎng)轉變到如何培養(yǎng)高素質(zhì)復合型的人才。高爾夫運動在我國一些高校的課程建設中已得到初步的開展，文章主要介紹目前高爾夫課程建設的現(xiàn)狀、以及提出相關的對策。 論文關鍵詞：高校；高爾夫課程；建設現(xiàn)狀；對策研究 高爾夫作為紳士的運動，起源于14世紀或者是更早時期的蘇格蘭，運動自始自終都充斥著自然的氣息與魅力，體現(xiàn)體育運動實質(zhì)的同時也蘊含著豐富的文化底蘊氣息、充滿著時尚、高
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試論高等職業(yè)教育會計專業(yè)教學存在問題與解決方案
論文摘要：目前高職院校的會計教育在高職教育新興模式下，無論是教育觀念、課程體系、教學方法、考核體系、師資力量等都稍顯滯后，這些問題的存在制約了高職會計專業(yè)的發(fā)展。文章針對高職會計專業(yè)教學存在的問題，結合高職教育的特點提出相應的解決措施。 論文關鍵詞：高職；會計專業(yè)；教學 教學環(huán)節(jié)是高職會計專業(yè)人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，教學質(zhì)量的高低直接影響了人才培養(yǎng)質(zhì)量的高低。但目前高職會計專業(yè)教學中存在著一些問題，如教育觀念、課程設置、教學內(nèi)容、教學方法和教學手段、實踐教學和師資方面等，
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