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為什么每次報名費用都不一樣？
江蘇自考目前一年有4次考試安排：1月、7月（江蘇省考），每門科目考試費100元；4月、10月（國家統(tǒng)考），每門科目考試費43元。自考除了考試費外沒有額外收費，謹防一些不良機構實行“亂收費政策”。>>自考報名
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淺談中學生英語閱讀不良習慣的成因及其對策
【摘 要】 目前中學生在英語學習的過程中會碰到這樣或那樣的障礙，其中最值得關注的是，不少中學生均不同程度地存在著某些不良的英語閱讀習慣，而這些不良的英語閱讀習慣嚴重制約了中學生英語閱讀的速度和質量，本文擬就中學生英語閱讀過程中所可能存在的不良閱讀習慣及其成因作出了比較恰如其分的分析與探討，同時，對如何有效高效地進行英語閱讀提出了比較科學的應對之策。 【關鍵詞】 中學生英語閱讀 不良英語閱讀習慣 閱讀策略 高中英語教學大綱明確規(guī)定，高中生側重于提高英語閱讀能力。江蘇
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農(nóng)村初中數(shù)學課堂教學心理干預模式的實踐研究
?。壅荨”疚膹臄?shù)學課堂上針對農(nóng)村初中數(shù)學學習有心理問題的學生進行行為矯正和心理輔導．它是對有行為問題和心理疾病的學生或有這方面傾向的學生采取針對性的教育，從而達到數(shù)學課堂教學的目的． ［關鍵詞］ 農(nóng)村初中；數(shù)學；課堂教學；心理干預；原則；策略 課題提出的背景 在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，農(nóng)村里的人外出打工已成普遍現(xiàn)象，“留守兒童”的教育已成社會關注的對象，“留守兒童”由于家庭教育的氛圍不良，導致了這部分孩子的心理或有缺陷，或霸氣，或內心孤僻；在學校里不能很好地融入
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解析體育教育與中學生心理健康
摘要：心理健康教育已引起教育界的普遍重視，本文通過對當前中學生不良心理現(xiàn)狀及其原因來分析體育活動對中學生心理健康的促進作用，并進一步提出可行性建議，為全面實施“健康第一”的體育教育提供理論依據(jù)。 關鍵詞：中學生心理健康 體育教學 促進心理健康 1.前言：世界衛(wèi)生組織認為人的健康包涵三個要素：即身體健康、心理健康和具有良好的社會適應性。其中心理健康對人生成就的重要性已被人們所認識?！吨泄仓醒腙P于加強和改進學校德育工作的若干意見》中明確提出要對學生進行心理健康教育。心理健康包含兩層含
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淺談合理使用抗生素
【摘要】合理使用抗生素，減少抗菌藥物不良反應，降低抗生素耐藥性【關鍵詞】 合理 使用 抗生素 論文下載隨著人們生活水平的提高，人們對健康的要求也越來越高。在選用抗生素時，往往走入誤區(qū)，認為藥物越貴越好，越新越好，然而不正確的使用，更加重了耐藥細菌的急劇增長。另一方面由于抗生素在臨床上應用量大、品種多、更新快、各類藥品之間相互關系復雜，聯(lián)合用藥日趨增多，預防用藥日趨廣泛。因此臨床上抗菌藥物的不良反應發(fā)生率及耐藥性仍逐年上升勢頭。在這種社會環(huán)境下，合理使用抗生素顯得尤為重要。1合理使用抗生
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全科醫(yī)師對HBP患者隨診防治效果觀察及探討
【摘要】 目的 觀察及探討全科醫(yī)師對HBP患者隨診防治效果。 方法 隨機抽取本鄉(xiāng)已經(jīng)確診的200例HBP患者，接受全科醫(yī)師隨診防治2年前后自身對比，分析評價。 結果 全科醫(yī)師隨診防治2年后較前顯示HBP知曉率、服藥率，BP控制率均提高；不良行為改善，并發(fā)癥降低，生活質量提高。（P＜0.05） 結論 全科醫(yī)師對HBP患者隨診防治效果較好；其是我國新醫(yī)改基層醫(yī)院診治HBP綜合防治體系的核心，符合現(xiàn)代生物-心理-社會醫(yī)學模式要求。
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原發(fā)性高血壓患者降壓療效不穩(wěn)定的原因分析及對策
高血壓是最常見的心血管疾病之一，它不僅引起嚴重的心、腦、腎功能障礙，也是腦卒中、冠心病、心肌梗死發(fā)病的主要危險因素之一。高血壓病的治療除了對不良生活方式的調整，如合理膳食、適量運動或戒煙限酒、心里平衡等，仍以口服藥物為主，大部分患者需長期或終身服藥。筆者通過門診所治療的高血壓患者中有50例降壓療效不穩(wěn)定的患者，本文對其原因進行分析，并探討對策職稱論文。1 臨床資料本組50例，男32例，女18例；年齡：30-35歲5例，36-54歲14例，55-72歲31例。均符合WHO高血壓標準：Ⅰ期
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中西藥配伍禁忌探討
摘 要：中西醫(yī)結合發(fā)展的今天，怎樣聯(lián)用中西藥才能增強療效、避免產(chǎn)生不良反應，達到合理用藥的目的，已經(jīng)成為困擾臨床醫(yī)師的問題，也是臨床藥師研究的重要內容。本文將就不恰當?shù)闹形魉幝?lián)用時藥物所發(fā)生的理化性質的改變、藥理變化，導致藥物的治療效果的降低、毒性反應的增加等問題進行總結討論。 關鍵詞：藥物不良反應 合理配伍 用藥安全 引言： 中西藥配伍，已成為當今臨床治療的一個手段，中西藥配伍，有此能提高療效，降低毒副作用，但有些卻降低療效或產(chǎn)生毒副反應，中藥的應用和發(fā)展有著悠久的歷史，經(jīng)過
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基層醫(yī)院兒科的藥物合理應用及不良反應
摘 要：目的：探討基層醫(yī)院兒科的藥物合理應用。方法：通過隨機抽取陜西省商洛市商州區(qū)張村鎮(zhèn)衛(wèi)生院150份兒科病例進行整理分析。結果：基層醫(yī)院藥物不合理運用及不良反應較普遍。結論：進一步規(guī)范和完善兒科合理用藥的制度，控制藥物不良反應，保證兒童健康成長至關重要。 關鍵詞：基層醫(yī)院；兒科用藥；合理用藥；不良反應 由于兒童正處于生長發(fā)育旺盛階段，其生理、生化功能，特別是肝、腎、神經(jīng)和內分泌功能與成人存在較大差異，藥物的藥動學和藥效學對兒童而言也有其自身規(guī)律，所以兒童的用藥需區(qū)別對待。目前，
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從處方點評淺析門診不合理用藥現(xiàn)狀
【關鍵詞】 處方;門診;不合理用藥 據(jù)報道，不合理用藥使全球1/3患者死亡，我國每年死于藥物不良反應者近20萬人，臨床不合理用藥在我國占病例數(shù)的12%～32%。為提高處方質量，促進合理用藥，保障醫(yī)療衛(wèi)生安全，本部定期組織醫(yī)藥相關人員對門診處方進行點評，現(xiàn)將不合理用藥現(xiàn)狀進行分析如下。 1資料與方法 隨機抽取2011年1—10月份門診處方5205張，根據(jù)藥品說明書、醫(yī)藥書籍、公開的文獻，對其中的不合理用藥處方進行分析。 2結果 5205張門診處方
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