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淺析現(xiàn)代教育資源在體育教學(xué)中的應(yīng)用
關(guān)鍵詞 現(xiàn)代教育資源 體育教學(xué) 體育素養(yǎng) 電子白板 自制教具 論文摘 要 隨著現(xiàn)代教育裝備水平的不斷提高，體育教學(xué)理念的不斷進(jìn)步，應(yīng)緊跟時(shí)代脈搏，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式，加快改革步伐，整合現(xiàn)代教育裝備資源，實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)的最優(yōu)化，全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，為學(xué)生的身體素質(zhì)和體育素養(yǎng)的提高奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 體育教學(xué)作為素質(zhì)教育的一部分，應(yīng)從學(xué)生的全面發(fā)展著想，在提高學(xué)生的體育技能的同時(shí)，要關(guān)照學(xué)生的身心素質(zhì)和體育素養(yǎng)的培養(yǎng)。隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高，現(xiàn)代教育技術(shù)裝備推陳出新，各種現(xiàn)代化教學(xué)手
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試析高校教師職業(yè)道德建設(shè)問(wèn)題研究
論文摘要 高校教師不僅是學(xué)生專業(yè)領(lǐng)域里的導(dǎo)師，更是學(xué)生樹(shù)立正確人生觀及價(jià)值觀的楷模。高校教師職業(yè)道德，是其在教育工作中需遵守的行為準(zhǔn)則及道德規(guī)范，體現(xiàn)高校教師的綜合素質(zhì)，對(duì)我國(guó)人才培養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用。加強(qiáng)高校教師職業(yè)道德建設(shè)，提高高校教師的綜合素質(zhì)，是我國(guó)人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。本文結(jié)合我國(guó)高校教師職業(yè)道德的實(shí)際情況，從高校教師職業(yè)道德建設(shè)存在的問(wèn)題入手，著重探討高校教師職業(yè)道德建設(shè)的策略，為高校教師職業(yè)道德建設(shè)提供一定的參考借鑒價(jià)值，促進(jìn)高校教師職業(yè)道德水平的提高。 論文關(guān)鍵
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科學(xué)與藝術(shù)—基礎(chǔ)教育騰飛的雙翼
摘 要：在青少年啟蒙教育階段，科學(xué)與藝術(shù)就像鳥(niǎo)之雙翼，缺一難以展翅高飛。它們從來(lái)就是互相融合、互相滲透、互相促進(jìn)的，并且已經(jīng)成為各自發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。走“科學(xué)與藝術(shù)結(jié)合”的道路，把自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)結(jié)合起來(lái)是人才培養(yǎng)的基本途徑，因?yàn)榛A(chǔ)教育是面向全體學(xué)生，是為了提高全民素質(zhì)，而不是為了培養(yǎng)專業(yè)人才，所以在基礎(chǔ)教育中科學(xué)和藝術(shù)要攜手并進(jìn)，不能厚此薄彼。關(guān)鍵詞：科學(xué)；藝術(shù)；教育； 發(fā)展；1、科學(xué)的定義和含義《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是：反映自然界、社會(huì)和思維等客觀規(guī)律的知識(shí)體系。《現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概
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癲癇病人的護(hù)理與營(yíng)養(yǎng)淺析
【摘 要】癲癇是由多種原因?qū)е碌囊环N腦部慢性疾病。除常規(guī)藥物治療外，科學(xué)的護(hù)理、合理的膳食，能有效延緩癲癇的發(fā)作次數(shù)，起到輔助治療的作用?！娟P(guān)鍵詞】癲癇 護(hù)理 營(yíng)養(yǎng) 論文代寫(xiě)癲癇是由多種原因?qū)е碌囊环N腦部慢性疾病。除常規(guī)藥物治療外，科學(xué)的護(hù)理、合理的膳食，能有效延緩癲癇的發(fā)作次數(shù)，起到輔助治療的作用。本文旨在對(duì)癲癇病人日常護(hù)理和膳食營(yíng)養(yǎng)的必要性進(jìn)行分析，為探索癲癇病人綜合防治提供參考。1 癲癇患者的護(hù)理癲癇發(fā)作特點(diǎn)具有突然性與反復(fù)性，日常生活中很多因素都有可能會(huì)誘發(fā)癲癇發(fā)作
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經(jīng)絡(luò)--中醫(yī)美容中深層滋養(yǎng)的通路
鄒鵬飛 劉志河 石麗花 羅巖 孫濤 邵茜 【摘要】 經(jīng)絡(luò)是體內(nèi)氣血運(yùn)行的通道，是中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)說(shuō)的重要觀點(diǎn)。作為人體不可分割的一部分，皮膚同樣需要?dú)庋臏仂愫湾︷B(yǎng)。經(jīng)絡(luò)暢通，氣血源源上榮皮膚，皮膚得到充分滋潤(rùn)、濡養(yǎng)，才能長(zhǎng)久保持紅潤(rùn)、細(xì)膩、光彩照人。從中醫(yī)美容的角度理解，經(jīng)絡(luò)是皮膚深層滋養(yǎng)的通路。 【關(guān)鍵詞】 氣血運(yùn)行;經(jīng)絡(luò)暢通;深層滋養(yǎng);中醫(yī)美容 It is an important opinion in Traditional Chinese Me
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淺談中國(guó)傳統(tǒng)德性思想析論
論文關(guān)鍵詞：仁愛(ài) 忠恕 修已 仁義禮智 居敬 窮理 省察 論文摘要：儒家德性論的核心是建構(gòu)了一個(gè)內(nèi)容涉及人們生活各個(gè)領(lǐng)域的德目系統(tǒng)因?yàn)檫@個(gè)系統(tǒng)德目繁多。涉及生活的各個(gè)領(lǐng)域，所以，古往令來(lái)被人們視為生活的行為準(zhǔn)則、修養(yǎng)的理想目標(biāo)。仁、義、禮、智、信是這個(gè)系統(tǒng)中最重要的德目。且以“仁”為核心。儒家德性的實(shí)踐價(jià)值主要體現(xiàn)在“推己及人、修身養(yǎng)性、經(jīng)邦濟(jì)世”三個(gè)層面。 中國(guó)傳統(tǒng)的儒家倫理學(xué)是德性倫理學(xué)。從亞里士多德的德性倫理學(xué)和孔盂的倫理思想來(lái)看，德性是一切美好品質(zhì)的概括，它包括狀態(tài)
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美術(shù)課堂教學(xué)中培養(yǎng)和提高學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)的研究結(jié)題報(bào)告
摘要美術(shù)素養(yǎng)包括多方面的內(nèi)容：首先必須具備一定的文化知識(shí)的積累；二是對(duì)美術(shù)內(nèi)容和現(xiàn)象有基本的了解；三是對(duì)美術(shù)作品的創(chuàng)作技法和過(guò)程有所了解；四是對(duì)美術(shù)在社會(huì)中的價(jià)值和作用有所了解?！ ￡P(guān)鍵詞課堂教學(xué) 美術(shù)素養(yǎng) 藝術(shù)化生存 1 研究的背景和意義 現(xiàn)代教育改革提出了素質(zhì)教育的要求，因而美術(shù)教育樹(shù)立了“大美術(shù)觀”?，F(xiàn)代美術(shù)學(xué)科以開(kāi)發(fā)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)，培養(yǎng)和發(fā)展他們的美術(shù)能力，培養(yǎng)情操，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)活力與創(chuàng)新能力為特點(diǎn)?；A(chǔ)教育是為了使每個(gè)孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)。目前的美術(shù)教學(xué)中純畫(huà)畫(huà)目的
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藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)徒手表達(dá)教學(xué)方法探索
摘 要：通過(guò)對(duì)東北石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展，就一年級(jí)基礎(chǔ)課的回顧，發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，以這幾年學(xué)生生源素質(zhì)為研究基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)這幾年探索出一些適合與本專業(yè)學(xué)生提高基礎(chǔ)素養(yǎng)的教學(xué)辦法，教學(xué)方法主要針對(duì)于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課中的徒手表達(dá)的研究，提出了一套較為合理高效的學(xué)習(xí)方法，從訓(xùn)練的題材和學(xué)時(shí)的安排兩方面入手，使沒(méi)有受過(guò)學(xué)前專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的學(xué)生能夠在短期內(nèi)提高到一定的水平，從而樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。關(guān)鍵詞：循序漸進(jìn)；徒手表達(dá)；論文下載我校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)還處在起步階段，雖然藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)還比較
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高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的課程改革淺議
摘要: 隨著普通高校越來(lái)越多地開(kāi)設(shè)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)并對(duì)傳統(tǒng)的英語(yǔ)教育專業(yè)進(jìn)行調(diào)整, 加上社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求不斷提高等因素, 高職院校培養(yǎng)的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才可能會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此, 高職院校商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)應(yīng)明確培養(yǎng)目標(biāo), 合理設(shè)置課程,優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃, 提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。 我國(guó)加入世貿(mào)后, 社會(huì)上對(duì)能夠使用外語(yǔ)直接從事國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的復(fù)合型技能人才需求量急劇增長(zhǎng)。目前, 全國(guó)大多數(shù)有英語(yǔ)專業(yè)的本科院校及高職高專都開(kāi)
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淺議高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)
摘 要:中國(guó)入世后,隨著國(guó)際商貿(mào)活動(dòng)的增多,高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生。專業(yè)建設(shè)與發(fā)展的前提是人才培養(yǎng)目標(biāo)的正確定位。高職商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)必須以職業(yè)能力為人才培養(yǎng)核心,以學(xué)生為中心的教學(xué)方法,以多元化評(píng)估為教學(xué)手段,才能培養(yǎng)出國(guó)際商務(wù)活動(dòng)所需要的“復(fù)合型、應(yīng)用型”人才。 Abstract: With the booming international business in China, Business Engli
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