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考生分享：自考備考的四點(diǎn)注意
中國(guó)有兩句成語(yǔ)：“事倍功半”和“事半功倍”，用它們來(lái)描述自學(xué)的效果是非常貼切的。在我多年從事自學(xué)考試教學(xué)的經(jīng)歷中，每個(gè)班都會(huì)遇到這樣兩類學(xué)生：一類是平常非常用功，除了認(rèn)真聽(tīng)課，課余時(shí)間大都用來(lái)做大量的習(xí)題
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自考生留學(xué)十二個(gè)國(guó)家全攻略
美國(guó)：成績(jī)應(yīng)良好 自考生申請(qǐng)美國(guó)有很大難度，美國(guó)正規(guī)大學(xué)研究生錄取標(biāo)準(zhǔn)之一，就是要取得學(xué)位證書(shū)，否則只能選擇轉(zhuǎn)學(xué)分或者三四類大學(xué)就讀。美國(guó)多所大學(xué)都承認(rèn)中國(guó)高教自學(xué)考試的課程成績(jī)和畢業(yè)學(xué)歷，同意中國(guó)自學(xué)考試
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自考新生五問(wèn)：自考本科有用嗎？
有用。理由一：社會(huì)認(rèn)可。 自學(xué)考試因?yàn)閷W(xué)起來(lái)不容易所以含金量是很高的，一般單位對(duì)自考的印象也還可以，不過(guò)國(guó)有企業(yè)是不太認(rèn)的，一些知名跨國(guó)企業(yè)也往往會(huì)在招聘啟事中注明要統(tǒng)招學(xué)歷，特別是近年來(lái)連統(tǒng)招生就業(yè)都很困
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自學(xué)考試技巧：以不變應(yīng)萬(wàn)變
中國(guó)有兩句成語(yǔ)：“事倍功半”和“事半功倍”，用它們來(lái)描述自學(xué)的效果是非常貼切的。在我多年從事自學(xué)考試教學(xué)的經(jīng)歷中，每個(gè)班都會(huì)遇到這樣兩類學(xué)生：一類是平常非常用功，除了認(rèn)真聽(tīng)課，課余時(shí)間大
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淺析對(duì)我國(guó)水利工程監(jiān)理工作的現(xiàn)狀分析及其改進(jìn)措施
論文關(guān)鍵詞：水利工程監(jiān)理 監(jiān)理工作的現(xiàn)狀分析 改進(jìn)措施 論文摘要：本文介紹了我國(guó)水利工程監(jiān)理工作的特點(diǎn)及現(xiàn)狀分析，并對(duì)此提出相關(guān)的改進(jìn)措施?！ ‰S著我國(guó)國(guó)有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷上升，我國(guó)的水利監(jiān)理工作雖說(shuō)取得了不斐的成績(jī)，但其仍具有眾多的監(jiān)理問(wèn)題得不到順利的解決，使得我國(guó)水利工程的質(zhì)量與安全工作在開(kāi)展的過(guò)程中遇到諸多困難。因此，如何更好的發(fā)展我國(guó)的水利工程的監(jiān)理工作，讓其可以更好的為我國(guó)的水利工程做出其應(yīng)有的貢獻(xiàn)是一個(gè)值得研究的課題?！ ? 我國(guó)水利工程建設(shè)的特點(diǎn) 1.1 社會(huì)影響大
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淺談數(shù)據(jù)中心安全防范系統(tǒng)設(shè)計(jì)
論文關(guān)鍵詞：數(shù)據(jù)中心 安全等級(jí) 安全防范綜合管理系統(tǒng) 論文摘要：數(shù)據(jù)中心安全防范是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要從物理環(huán)境和人為因素等各方面來(lái)考慮。本文基于不同的功能區(qū)域分別定義相應(yīng)的安全級(jí)別，介紹了數(shù)據(jù)中心安全防范系統(tǒng)設(shè)計(jì)。 近年來(lái)，各大金融機(jī)構(gòu)及各大國(guó)有企業(yè)均在大力推進(jìn)信息化建設(shè)，數(shù)據(jù)中心成為了信息化的重要基礎(chǔ)設(shè)施， 鑒于數(shù)據(jù)中心對(duì)安全的要求高，因
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土木工程專業(yè)教育可持續(xù)性發(fā)展研究與實(shí)踐
分析了全國(guó)高等學(xué)校土木工程專業(yè)的教育現(xiàn)狀,研究了土木工程專業(yè)的培養(yǎng)方案、教育評(píng)估指標(biāo)體系和工程教育認(rèn)證情況。從我校土木工程專業(yè)教育實(shí)際出發(fā),提出了轉(zhuǎn)變教育思想觀念、加強(qiáng)師資隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)、深化實(shí)踐教育和素質(zhì)教育的方法措施及修訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的設(shè)想,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,保持土木工程專業(yè)教育的可持續(xù)性發(fā)展。 目前,我國(guó)有近300所高等學(xué)校開(kāi)設(shè)有土木工程專業(yè),涉及工、理、農(nóng)、林、師范等學(xué)科。各校每年招生人數(shù)不等,最少60人、最多可達(dá)600人。這些學(xué)生畢業(yè)后將從事建筑工程、橋梁
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試析群體性信訪的理性對(duì)話之路
論文摘要 法院群體性信訪是法院處理信訪的重點(diǎn)，群體性信訪當(dāng)事人情緒容易激動(dòng)，解決信訪問(wèn)題首先是解決對(duì)話問(wèn)題，而對(duì)話需要理性。本文通過(guò)分析法院群體性信訪的特征和成因，有針對(duì)性的提出實(shí)現(xiàn)法院群體性信訪理性對(duì)話的路徑。 論文關(guān)鍵詞 信訪 群體 理性對(duì)話 本文以法院的群體性信訪為研究對(duì)象。法院信訪的提出較早出現(xiàn)在1979年《最高人民法院關(guān)于來(lái)信來(lái)訪中不服人民法院判決的申訴案件應(yīng)按審級(jí)處理的通知》中①，1980年最高人民法院又進(jìn)一步細(xì)化了信訪接待的有關(guān)制度。隨著國(guó)有企業(yè)改革的
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國(guó)有企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革的理論與實(shí)踐
【摘要】 ： 本文通過(guò)新中國(guó)成立后傳統(tǒng)國(guó)有企業(yè)管理體制的形成，分析傳統(tǒng)國(guó)有企業(yè)為什么缺乏效率。接著論述了改革開(kāi)放后我國(guó)國(guó)有企業(yè)改革的四個(gè)階段：放權(quán)讓利、全面推行承包經(jīng)營(yíng)責(zé)任制、轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制與建立現(xiàn)代企業(yè)制度、建立現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度。詳細(xì)分析了現(xiàn)代企業(yè)制度和現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度的內(nèi)容和關(guān)聯(lián)，以及建立現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度的重大意義。結(jié)合實(shí)際，給出了深化現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度的變革，促進(jìn)企業(yè)建立規(guī)范的現(xiàn)代企業(yè)制度的一些建議。 &
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簡(jiǎn)論轉(zhuǎn)制社區(qū)基層組織人員職務(wù)犯罪問(wèn)題研究
論文摘要 實(shí)踐中對(duì)如何把握轉(zhuǎn)制社區(qū)基層組織人員職務(wù)犯罪定性常有爭(zhēng)議，本文嘗試結(jié)合理論與實(shí)踐，對(duì)司法實(shí)務(wù)中存在爭(zhēng)議的主體認(rèn)定、國(guó)有土地管理及土地征用補(bǔ)償費(fèi)管理等問(wèn)題進(jìn)行了研判。 論文關(guān)鍵詞 轉(zhuǎn)制社區(qū) 基層組織人員 職務(wù)犯罪 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，農(nóng)村城市化的進(jìn)程也隨之加快，原有農(nóng)村用地逐漸被納入城市范圍，但相應(yīng)的建設(shè)規(guī)劃表現(xiàn)出強(qiáng)烈的城鄉(xiāng)差異，“城中村”作為特定時(shí)代的產(chǎn)物應(yīng)運(yùn)而生。近年來(lái)，國(guó)家通過(guò)一系列轉(zhuǎn)制措施試圖消除“城中村”的城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)，而由于缺乏監(jiān)管、私欲膨脹，出現(xiàn)
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