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成考咨詢
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行政管理專業(yè)的經(jīng)濟行政特色分析與建設(shè)思路
專業(yè)是高校履行人才培養(yǎng)職能的直接載體。高校通過劃分專業(yè)來設(shè)計教學體系,傳授專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)人才。不同的專業(yè)是由各學科理論知識依據(jù)不同規(guī)則和方法進行歸集、配置所形成的。所以,專業(yè)成為學科、師資、課程、設(shè)備等資源的集結(jié)點或配置平臺,是人才培養(yǎng)和專業(yè)教育的關(guān)鍵。 專業(yè)設(shè)置和建設(shè)具有共同的一般規(guī)律。相同專業(yè)的學科、理論知識和課程等資源配置也大體相同,具有共同性的一面。但由于對專業(yè)人才培養(yǎng)目標和類型及其側(cè)重點的理解、設(shè)定不同,即使相同專業(yè),其學科、課程、師資等資源配置也不盡相同,從而形成
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服務(wù)貿(mào)易原產(chǎn)地規(guī)則在我國的探索和實踐
摘 要：只要世界貿(mào)易沒有完全實現(xiàn)自由化，存在歧視性或差別待遇，那么原產(chǎn)地規(guī)則就會繼續(xù)存在。原產(chǎn)地規(guī)則作為一項重要的政策工具在貨物貿(mào)易中發(fā)揮了重要作用。隨著服務(wù)貿(mào)易地位的不斷提升，原產(chǎn)地規(guī)則逐漸被引入服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域。我國通過 CEPA 的先試先行機制以及與其他國家簽署的雙邊自由貿(mào)易協(xié)定，對服務(wù)貿(mào)易原產(chǎn)地規(guī)則進行了初步探索和實踐，但有關(guān)原產(chǎn)地規(guī)則在服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域的研究還應(yīng)不斷加深和拓展。我國服務(wù)貿(mào)易競爭力不強，結(jié)構(gòu)不平衡，面對紛繁復(fù)雜的國際服務(wù)貿(mào)易市場秩序，在我國服務(wù)貿(mào)易難以接受全面自由競爭
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論勞動者的休息權(quán)及其法律保障
休息權(quán)是勞動者所享有的憲法權(quán)利，具有自由權(quán)和社會權(quán)的雙重屬性。當勞動者享有休息權(quán)時，國家負有尊重和不干預(yù)的義務(wù)；在勞動者的休息權(quán)受用人單位侵害時，國家負有保護的義務(wù)；發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施，國家負有給付義務(wù)。保障勞動者的休息權(quán)，立法機關(guān)需要完善相關(guān)立法，勞動行政部門需要切實履行法定監(jiān)管職責，司法解釋的舉證責任分配規(guī)則應(yīng)更有利于勞動者?！ ⌒菹?quán)；國家義務(wù)；保障?！ ∫?、問題的提出?！ 〗陙?，每當節(jié)假日過后，加班費問題往往會成為輿論關(guān)注的焦點。特別是2012年2月20
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淺論經(jīng)濟法的基本原則與和諧社會的構(gòu)建
社會主義和諧社會 經(jīng)濟法基本原則 關(guān)系 經(jīng)濟法是構(gòu)建社會主義和諧社會的必要途徑和有效保障，經(jīng)濟法 的基本原則是經(jīng)濟法理論中的一個基本問題，由經(jīng)濟效益和經(jīng)濟公平原則、經(jīng)濟民主和經(jīng)濟法治原則、社會本位原則和可持續(xù)發(fā)展原則構(gòu)成。 中國經(jīng)濟法在構(gòu)建社會主義和諧社會過程中承擔著特別重要的使命,它的理念、基本原則以及具體規(guī)則無不與和諧社會構(gòu)建的目標、要求相聯(lián)系。繼續(xù)創(chuàng)新經(jīng)濟法理論,進一步完善經(jīng)濟法制,應(yīng)當成為推進中國法治發(fā)展的不可忽視的時代主題之一。 一、
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論中國外交調(diào)整—基于經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的視角
【內(nèi)容提要】一國的經(jīng)濟發(fā)展方式與其外交之間存在著密切聯(lián)系，其中前者起著基礎(chǔ)性作用。歷史經(jīng)驗還表明，經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變需要外交調(diào)整與之相配合。據(jù)此，為了因應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展方式綜合性、系統(tǒng)性和戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變，中國外交需要繼續(xù)堅持“戰(zhàn)略機遇期”的判斷，堅持“韜光養(yǎng)晦、有所作為”的戰(zhàn)略方針，堅持“不結(jié)盟”的外交原則，并在此基礎(chǔ)上進行如下調(diào)整：將更多外交資源應(yīng)用于新的國際制度、國際規(guī)則的構(gòu)建；適當降低對發(fā)達國家的外交投入，進一步加大對新興市場國家和周邊國家的外交投入，努力構(gòu)建新的外交格局；更加積極地開
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論資產(chǎn)證券化中風險隔離機制
摘 要：風險隔離機制作為資產(chǎn)證券化的核心制度，目的在于隔離發(fā)起人的破產(chǎn)風險，保障投資人預(yù)期實現(xiàn)償付。然而隨著資產(chǎn)證券化規(guī)模的擴大，在真實銷售模式下的隔離效果遭遇到實踐的挑戰(zhàn)，出現(xiàn)資產(chǎn)所有權(quán)轉(zhuǎn)移真實性的認定及發(fā)起人破產(chǎn)風險的不確定一系列問題，影響風險隔離機制的運轉(zhuǎn)效果；關(guān)于導(dǎo)致這些障礙的因素相對復(fù)雜，其中銀行監(jiān)管的松弛狀態(tài)無疑要承擔相對重的責任；資產(chǎn)證券化作為金融創(chuàng)新活動也存在較大風險。如何通過相關(guān)的法律規(guī)則實現(xiàn)補充和救濟，是建立有效風險隔離機制的重要手段。 關(guān)鍵詞
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對中國證券市場國際化的理性思考
摘要：在經(jīng)濟全球化的沖擊下，中國證券市場走向國際化已是大勢所趨。但是由于中國證券市場存在著諸如結(jié)構(gòu)性缺陷、規(guī)模較小、市場參與主體不成熟和市場化機制不健全等痼疾，只能堅持“循序漸進、穩(wěn)步開放”的發(fā)展戰(zhàn)略。 關(guān)鍵詞：證券市場；證券監(jiān)管；上市公司 證券市場國際化是指以證券為媒介的資金運動實現(xiàn)了跨越國界的流動，與此同時經(jīng)營證券的經(jīng)濟主體也實現(xiàn)了跨越國界的運作，其內(nèi)容包含四個方面：一是證券投資主體的國際化，二是證券籌資主體的國際化，三是證券經(jīng)營機構(gòu)的國際化，四是證券運行規(guī)則的國際化。
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2014年1月自學考試蘇州考區(qū)考生違規(guī)處理通告
在2014年1月9-12日的高等教育自學考試中，蘇州考區(qū)李小平等35名考生違反《江蘇省高等教育自學考試考場規(guī)則》，采用夾帶、替考及使用通訊工具等手段作弊。為嚴肅考試紀律，維護國家教育考試的權(quán)威，現(xiàn)根據(jù)《國家教育考
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14年1月自考需注意的細節(jié)
報考，復(fù)習，參加考試，在很多考生的意識中，自考只是一種簡單的兩點一線的過程。然而考試其實是一種復(fù)雜的社會行為，并非僅僅將自己所學知識反映在一張答卷上，其中還包含考生對考試規(guī)則的認知、對考場環(huán)境的適應(yīng)及對個人
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2014年1月自考：你不得不留意的細節(jié)
報考，復(fù)習，參加考試，在很多考生的意識中，自考只是一種簡單的兩點一線的過程。然而考試其實是一種復(fù)雜的社會行為，并非僅僅將自己所學知識反映在一張答卷上，其中還包含考生對考試規(guī)則的認知、對考場環(huán)境的適應(yīng)及對個
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