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現(xiàn)代城市雕塑現(xiàn)狀中存在的問題
摘 要:文章從社會角度以及環(huán)境藝術的角度對城市雕塑的現(xiàn)狀進行深入剖析。指出影響城市雕塑的社會因素是:政府領導的城市管理決策水平、規(guī)劃部門的雕塑規(guī)劃工作,市民的綜合素質等;其次,從環(huán)境藝術的角度來研究城市雕塑的問題,提出目前城市雕塑設計中所存在的問題主要是不善于從創(chuàng)造整體形象的觀點出發(fā),不能把雕塑同所存在的空間環(huán)境、尺度、形狀、文脈背景等因素有機地結合起來。在主題的選擇、空間的放置、色彩的運用、材料的選取、尺度的經(jīng)營、意境的制造等方面有待進一步提高。
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淺析中國工業(yè)設計現(xiàn)狀及其良性發(fā)展的思考
論文關鍵詞：工業(yè)設計 自主品牌 產(chǎn)品設計 人才戰(zhàn)略 綠色設計 論文摘要：從中國工業(yè)設計模仿西方來反思，提出了關于中國工業(yè)設計發(fā)展的一些對策，以創(chuàng)新為根本，通過實施人才戰(zhàn)略，由“中國制造”到“中國創(chuàng)造”的一個轉型。 工業(yè)設計，這個名詞正在被越來越多的人所認識和接受。但工業(yè)設計目前在我國還不十分流行，僅僅處在一個模仿的階段，創(chuàng)新設計的新產(chǎn)品更是少之又少。這在國際上處于落后階段。工業(yè)設計的核心就是產(chǎn)品創(chuàng)新設計，它是一切企業(yè)活動的核心和出發(fā)
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淺析具有生命力的地域建筑創(chuàng)作
【論文關鍵詞】：全球化 地域性文化 時代表達 【論文摘要】：隨著信息時代給人們帶來新材料、新結構、新技術的同時，也帶來了對地域建筑的沖擊，通過探索地域建筑的創(chuàng)作因素，結合時代發(fā)展創(chuàng)造出以人為本的具有生命活力的地域建筑。 建筑，是一棵樹，它們植根于這片土地，從這片土地上吸取養(yǎng)分，如果它與這片土地割裂開的話，實際上它的生命力也就跟著消失了。世界上沒有兩棵完全相同的樹，每一棵樹都有自己的靈魂，每一棵樹都在歷史的長河中年年更替新的枝葉，年年記載著歷史的變遷。這
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試析電氣工程技術與學科發(fā)展的歷史及展望
論文摘要：梳理了電氣工程技術從電磁學理論的建立到新技術革命時期電氣工程技術的進步這樣一個發(fā)展脈絡，介紹了電氣學科的形成與發(fā)展，并分析了電氣工程技術的發(fā)展趨勢。 論文關鍵詞：電氣工程技術；電氣學科；發(fā)展史 一、電氣工程技術的發(fā)展史 電氣工程（Electrical Engineering）是現(xiàn)代科技領域核心學科之一，傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關學科的總和。21世紀的電氣工程概念已經(jīng)遠遠超出這一范疇，如今電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程
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淺探物理教學類比法
類比——是指在新事實同已知事物間具有類似方面作比較。類比法是人們所熟知幾種邏輯推理中，最富有創(chuàng)造性的?？茖W史上很多重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明，往往發(fā)端于類比，類比被譽為科學活動中的“偉大的引路人”，是它首先推動了假說的產(chǎn)生。盡管類比不能代替論證，但可以為理解新知識、概念和規(guī)律提供依托。因此，作為一種“從特殊推到特殊的科學方法”，類比法在物理教學中有著廣泛的應用。 &n
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培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維能力
一、實施創(chuàng)造性思維能力培養(yǎng)的必要性 隨著社會的發(fā)展，以科技創(chuàng)新為靈魂的知識經(jīng)濟時代已經(jīng)到來了。知識經(jīng)濟的第一資源是智力資源，智力資源是具有創(chuàng)新能力的人才，而人才來自教育。因此知識經(jīng)濟時代教育的核心是培養(yǎng)人的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。創(chuàng)造性思維是人類思維能力的高級形態(tài)，是智力的高級體現(xiàn)，它具有思維新穎獨
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以自由落體運動為例談談“互動式”教學
所謂互動式教學，是在教學中教與學雙方交流、溝通、協(xié)商、探討，在彼此平等、彼此傾聽、彼此接納、彼此坦誠的基礎上，通過理性說服甚至辯論，達到不同觀點碰撞交融，激發(fā)教學雙方的主動性，拓展創(chuàng)造性思維，以達到提高教學效果的一種教學方式?；邮浇虒W與傳統(tǒng)教學相比，最大差異在一個字：“動”。傳統(tǒng)教學是教師主動，腦動、嘴動、手動，結果學員被動，神靜、嘴靜、行靜，從而演化為灌輸式，一言堂，“我打你通，不通也通”。而互動式教學根本上改變了這種狀況，真正做到“互動”，“教師主動”和“學員主動”，
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模型法解物理題
物理模型是一種理想化的物理形態(tài)，是物理知識的一種直觀表現(xiàn)，科學家在進行理論研究時通常都要從創(chuàng)造“模型”入手，利用抽象、理想化、簡化、類比等手段，把研究對象的物理本質特征抽象出來，構成一個概念或實物體系，即形成物理模型。 模型思維法是對研究對象加以簡化或純化，突出主要因素、忽略次要因素，從而來研究、
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論企業(yè)電子商務網(wǎng)站的平安控制
一、前言 近年來,隨著因特網(wǎng)的普及日漸迅速,電子交易開始融入人們的日常生活中,網(wǎng)上訂貨、網(wǎng)上繳費等眾多電子交易方式為人們創(chuàng)造了便利高效的生活方式,越來越多的人開始使用電子商務網(wǎng)站來傳遞各種信息,并進行各種交易。電子商務網(wǎng)站傳遞各種商務信息依靠的是互聯(lián)網(wǎng),而互聯(lián)網(wǎng)是一個完全開放的網(wǎng)絡,任何一臺計算機、任何一個網(wǎng)絡都可以和之相連。它又是無國界的,沒有管理權威,“是世界唯一的無政府領地”,因此,網(wǎng)上的平安風險就構成了對電子商務的平安威脅。 從發(fā)展趨向來看,電子商務正在形成全球
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粒計算下的粗糙集模型對比
摘 要:提出了幾種組合粒下的粗糙集模型,并將其與單一粒下的粗糙集進行了對比,同時又與粒邏輯運算下的粗糙集模型進行比對,創(chuàng)造性地得到了組合粒、單一粒以及粒邏輯運算下的粗糙集模型之間的關系。結果表明,組合粒與粒邏輯運算構成了一個鏈結構,這為探討基于信息粒的知識獲取以及動態(tài)粒的推理奠定了基礎。 關鍵詞:組合粒;粒邏輯運算;單一粒;粗糙集;近似 Comparison of rough set model under granular computing ZHANG
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